為進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)安全與信息化中心全體人員的廉潔從業(yè)意識(shí)，中心黨支部于5月13日下午在圖書(shū)館112室召開(kāi)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課—深入學(xué)習(xí)“第九十七條”，深刻領(lǐng)會(huì)“紀(jì)嚴(yán)于法”。黨課由支部副書(shū)記張同遠(yuǎn)主講，中心全體教職員工參加學(xué)習(xí)，支部書(shū)記劉建峰主持。

張同遠(yuǎn)首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）第九十七條的內(nèi)容，隨后對(duì)照《刑法》第一百六十三條“非國(guó)家工作人員受賄罪”、第三百八十五條“受賄罪”的內(nèi)容，以及受賄3萬(wàn)元即達(dá)到兩罪量刑起點(diǎn)的規(guī)定，并結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)人情倫理的特點(diǎn)，對(duì)《條例》第九十七條的“紀(jì)嚴(yán)于法”進(jìn)行深入解讀：一是與《刑法》中已經(jīng)形成“為他人謀取利益”后果的“實(shí)害犯”不同，《條例》中“可能影響公正執(zhí)行公務(wù)”相當(dāng)于《刑法》中的“危險(xiǎn)犯”，即只以行為是否具有危害的可能性，而并不以當(dāng)時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生實(shí)際后果來(lái)定性；二是《條例》中并沒(méi)有具體的金額規(guī)定，只要在公務(wù)過(guò)程中收受任何禮品、禮金等財(cái)物，根據(jù)不同情節(jié)即應(yīng)給予相應(yīng)紀(jì)律處分；三是公務(wù)活動(dòng)中的禮品禮金實(shí)質(zhì)是“以情謀私”的溫床，看似微不足道、甚至名正言順，但卻會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，所以要堅(jiān)決杜絕?！扒Ю锼往Z毛，禮輕情義重”“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會(huì)“重情義、知感恩”的人情倫理，但“無(wú)利不起早”，一些心懷不端者就會(huì)披著“人情往來(lái)”的面紗，在公務(wù)活動(dòng)中從一些不起眼的小恩小惠開(kāi)始不斷地進(jìn)行所謂的“感情投資”，利用“吃人嘴軟，拿人手短”的心理使人形成好感度偏向，并逐漸陷入“衣人之衣，懷人之憂(yōu)；食人之食，死人之事”的情感困境，時(shí)機(jī)合適時(shí)即會(huì)失去原則與公正從而“為他人謀取利益”。所以，徹底揭開(kāi)公務(wù)活動(dòng)中禮品禮金“人情往來(lái)”的含情脈脈面紗，堅(jiān)決防范公務(wù)活動(dòng)中“情義”轉(zhuǎn)化為“利益”、“好感”變現(xiàn)為“好處”的不良后果，徹底斬?cái)喙珓?wù)活動(dòng)中“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的“以情謀私”鏈條，不僅是對(duì)風(fēng)清氣正工作環(huán)境的有力維護(hù)，更是對(duì)當(dāng)事工作人員的深切愛(ài)護(hù)，這才是《條例》第九十七條“紀(jì)嚴(yán)于法”“紀(jì)在法前”的意義所在。

支部書(shū)記劉建峰在總結(jié)中指出，張同遠(yuǎn)同志結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和感悟，帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《條例》第九十七條，這是一堂生動(dòng)形象的黨課，讓大家對(duì)“紀(jì)嚴(yán)于法”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家一定要記住黨紀(jì)是黨的生命線(xiàn)，也是我們每個(gè)黨員以及每個(gè)有思想的教職工都要遵守的準(zhǔn)則，我們要時(shí)刻保持清醒頭腦，守住底線(xiàn)，不越紅線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨與使命。

通過(guò)本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課學(xué)習(xí)，中心全體教職員工認(rèn)識(shí)到《刑法》中“受賄罪”“非國(guó)家工作人員受賄罪”的不同之處和量刑標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)《條例》第九十七條有了清晰的認(rèn)識(shí)，更深刻理解了何為“紀(jì)嚴(yán)于法”、為何“紀(jì)嚴(yán)于法”。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課—深入學(xué)習(xí)“第九十七條”，深刻領(lǐng)會(huì)“紀(jì)嚴(yán)于法”